Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

В МАДОУ д/с "Колобок" созданы условия для осуществления образовательного процесса с детьми раннего и дошкольного возраста. Для каждой возрастной группы имеется всё необходимое для полноценного функционирования. Все помещения: раздевальная, групповая, спальная, туалетная, умывальная, оборудованы в соответствии с санитарными нормами и их назначением.

Оснащение логопедического кабинета:

1. Парты детские

2. Стол письменный

3. Стулья детские

4. Шкафы для пособий

5.  Настенная доска (наборное полотно, магнитная доска и т.д.)

6. Настенное зеркало для логопедических занятий 50 х 100

7. Моноблок с выходом в интернет

8. Зеркала для индивидуальной работы 9 х 12

9. Настенные часы      

11. Видеофильмы (по темам)

12. Диски с  развивающими  и речевыми играми

13.  Одноразовые зондозаменители, шпатели, спиртовые салфетки, салфетки, вата.

14. Разрезные азбуки и кассы к ним

15. Альбом с картинками для исследования произношения звуков

16. Наборы картинок, картинное лото, предназначенные для работы над речевым материалом на различные группы звуков

19. Книги-пособия с речевым материалом для закрепления произношения разных звуков

17. Наглядный материал по развитию речи (предметные, сюжетные, серии картинок и т.д.)

19. Настольные игры (различные лото, кубики, мозаика, специальные лото и др.) и игрушки (мебель, посуда, животные, птицы; игрушки, предназначенные для развития дыхания и т.д.)

20. Буквари на русском (родном) языке, книги с материалом для чтения, методические и учебные пособия.

Примечание: Над настенным зеркалом  электрическое освещение.

ние оборудования кабинета

Для успешной деятельности практического психолога в образовании важно грамотно организовать его рабочее пространство и обеспечить необходимым инструментарием.

Кабинет педагога – психолога располагается на втором этаже детского сада, в левом крыле здания. Площадь кабинета – 18 м2. Цвет стен и мебели спокойных тонов, которые не вызывают дополнительного возбуждения и раздражения. Освещение в кабинете осуществляется при помощи ламп дневного света и соответствует нормам СанПина. Площадь помещения освещена равномерно.

С учетом основных направлений деятельности педагога – психолога помещение территориально включает несколько зон, каждая из которых имеет специфическое назначение и соответствующее оснащение:

• Рабочая зона – необходима для организационно-планирующей деятельности педагога-психолога.
• Зона индивидуальных и подгрупповых занятий – предполагает непосредственное взаимодействие психолога с детьми.
• Консультативная зона – пространство для взаимодействия с родителями, воспитателями, педагогами.
• Зона релаксации – предполагает эмоциональную разгрузку.

2. Краткое описание использования кабинет

Психологическая работа ведется по следующим направлениям:

• Психопрофилактическая работа включает в себя:

• формирование у педагогов, детей, родителей общей психологической культуры (консультации, семинары, тренинги);
• оказание помощи детям в их адаптационный период к новым условиям (индивидуальная и групповая работа с детьми);
• создание благоприятного психологического климата в ДОУ через оптимизацию форм общения.

• Психодиагностическая работа направлена на:

• психологическое обследование обучающихся с целью определения соответствия их психического развития возрастным нормам и уровню овладения необходимыми навыками и умениями;
• изучение психологических особенностей детей, их интересов, способностей и склонностей с целью обеспечения индивидуального подхода к каждому ребенку.

• Сопроводительно-развивающая работа предполагает разработку и осуществление программ, направленных на:

• развитие личности в целом и отдельных ее сторон (познавательная и эмоционально-личностная сферы);
• обучение методам и приемам саморегуляции и преодоление эмоциональных стрессовых реакций.

• Консультативная работа:

• консультирование педагогов и родителей по проблемам обучения и воспитания детей;
• проведение совместных консультаций для всех участников образовательного процесса с целью повышения психологической культуры и обеспечения преемственности в работе с детьми.

Кабинет педагога-психолога можно рассматривать как своеобразное поле взаимодействия практического психолога с детьми разного возраста, их родителями и воспитателями.

ажите описание объекта

Оснащен шведской стенкой, матами, гимнастическими скамейками, баскетбольными щитами, дугами для подлезания, мячами, канатом, скакалками, обручами, кеглями и другим необходимым оборудованием.
Для занятий музыкальной деятельностью имеется пианино, музыкальный центр, магнитофон, ноутбук с колонками, детские музыкальные инструменты, яркие наглядные пособия, дидактические игры. Для театрализованной деятельности имеются различные театры, реквизиты, костюмерная, декорации.жите описание объекта

В МАДОУ д/с "Колобок" с. Поддорье нет оборудованных библиотек.

Территория детского сада благоустроена, созданы условия для физического развития и воспитания детей. На территории ДОО - 6 групповых площадок. Покрытие частично травяное, с утрамбованным грунтом, частично покрыто специальным покрытием. Для защиты детей от солнца и дождя на каждой площадке установлен теневой навес. Площадки оборудованы горками, лабиринтами, качелями, спортивными комплексами, которые благотворно воздействуют на организм и урепляют здоровье наших воспитанников.исание оборудования объекта

Оборудованы современной мебелью. В каждой возрастной группе созданы условия для самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной, познавательной. В каждой группе имеется ноутбук. В игровой комнате интерактивная доска.

В ДОУ имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: мультимидийная установка (проектор, экран, ноутбук), музыкальная установка, установлена индукционная петля в музыкально -спортивном зале, для слабослышащих.

Использование современных информационных технологий (ИКТ) активно используются и в образовательной деятельности.
Задачей нашего детского сада является информатизация образовательного пространства, которое включает в себя оснащение современной техникой, позволяющей в полной мере реализовывать информационно - коммуникативные технологии обучения.
В нашем детском саду педагоги используют разнообразное оборудование:
компьютеры;
интерактивная доска;
проектор;
Фотокамера.
Среди технических новинок особое место занимают интерактивная доска - комплекс оборудования, дающий возможность педагогу сделать процесс обучения ярким, наглядным, динамичным.

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей

Конструктивные особенности здания МАДОУ д/с "Колобок" (долее ДОУ) не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалтдных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специального назначения иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательной организации.

Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

*Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2021) "Об образовании в Российской Федерации". Статья 79.

В МАДОУ д/с "Колобок" с. Поддорье общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.